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博客來e-coupon 精彩作文,從寫好一個句子開始-加強遣詞造句和提升文藻辭彙的仿寫練習



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精彩作文,從寫好一個句子開始-加強遣詞造句和提升文藻辭彙的仿寫練習





精彩作文,從寫好一個句子開始-加強遣詞造句和提升文藻辭彙的仿寫練習 評價



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看書是一個最快增加"經驗"和"想法"的方式

你想過的、不曾想過的,

都有各式各樣的人把不一樣的體驗分享給大家

這也是我為什麼這麼喜歡讀書的原因~

但是讀書真的不能挑食,偶爾各式各樣的書

都要稍微看一下,才不會說在些關鍵時刻

缺了判斷的依據或概念>_<

像是這次看了覺得很有收穫的

精彩作文,從寫好一個句子開始-加強遣詞造句和提升文藻辭彙的仿寫練習

就會是我想推薦給大家的書~

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精彩作文,從寫好一個句子開始-加強遣詞造句和提升文藻辭彙的仿寫練習



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商品訊息描述:














  • 《精彩作文,從寫好一個句子開始-加強遣詞造句和提升文藻辭彙的仿寫練習》



    從學習仿寫的過程中,多方面了解文藻辭彙的運用,加強遣詞造句的技巧,

    以便在寫作時用詞可以更準確,句子可以更完整,提升自己的寫作能力。

    一篇文章是由許多的句子所組成,

    對任何人來說,寫話是寫作文的基礎,

    也就是從一句句簡單的話開始。

    寫作跟說話一樣,就是把心裡所想的表達出來,

    差別是作文多了一道加工手續,

    也就是把口語轉成文字的形式呈現,

    當然還多了一些修飾,

    讓平淡無奇的語言變得更加引人入勝。

    作文需要累積的不僅僅是詞語,

    還有善於寫話的技巧。

    想打好作文的基礎,

    可以學習從一個句子的表達開始,

    除了把自己想說的話寫下來外,

    還可以進行句子的仿寫練習。

    參考一些名家作品的優美文句,名人說過的話語等等,

    從學習仿寫的過程中,

    多方面了解文藻辭彙的運用,加強遣詞造句的技巧,

    以便在寫作時用詞可以更準確,句子可以更完整。

    最後練習仿寫整篇文章,

    從仿寫的練習中提升自己的寫作能力。

    為了解決寫作時無話可說、無辭可用的窘況,仿寫是提高作文水準的一個有效途徑,它既解決了不願寫的問題,又解決了盲目寫的問題。如何從仿寫的練習中提升自己的寫作能力呢?

    一、循序漸進,豐富閱讀

    仿寫要與平時的閱讀聯繫起來,從仿句中發現和掌握各種句子的結構特點及詞語的搭配,從而熟練掌握各種句型,有效建立句子的概念。其次,要經常進行仿段練習、文中的開頭、結尾、人物肖像描寫,心理剖析、對話方式、自然環境描寫等,都可以用來進行仿寫,從仿段訓練中瞭解到段的構成,逐步形成段的概念。

    二、留心觀察,累積素材

    閱讀範文是仿寫文章的前提,過程中要加強默讀、朗讀、複述等訓練,在讀懂範文的基礎上,分析範文的結構、聯繫審題、抓題眼、編寫作文提綱、佈局謀篇等。讀懂了範文,也就有了仿寫的基礎,但還必須有仿寫的具體內容。而這些具體內容必須在平時留心觀察,累積素材,這樣在仿寫時才有東西可寫。

    語言功夫非一朝一夕就可,在平時的語言表達練習中就要致力於想好、寫好,達到形成自己熟悉的好的語言樣式的目的,然後將語言練習與仿句、修辭、變換句式、擴寫等寫作語言訓練緊密結合起來,如此一來,在寫作時對言語的掌握才能隨心所欲,取之不盡、用之不竭。

    總之,不斷地累積閱讀、累積文字素材、累積情感體會,以及不斷地提筆練習,勤奮出靈感,當言語表達變成一種如同吃飯穿衣的能力後,思想情感就會純熟,文字形式就會豐富,作文就不會無話可說,無情可表了。

















    • 作者介紹







      王鼎

      中文學系畢業,致力推廣中文,盡心研發人文創意,已有多篇學術論文,短篇小說、散文於報章雜誌發表。

      編著有:《想法創造心情》、《智慧決定成敗》、《中文好好學》、《活學活用成語手冊》、《別有天地非人間:歷代詩詞百首賞析》、《閒雲潭影日悠悠:豁達人生的一百首古典詩詞》、《人生自是有情癡:寫給情人的100首浪漫古典詩詞》、《輕鬆拿高分,考場作文一本通》、《滿分作文,參考美句一本通》等書。

















    精彩作文,從寫好一個句子開始-加強遣詞造句和提升文藻辭彙的仿寫練習-目錄導覽說明





    • 輯一字詞總匯

      輯二詞語辨析集

      輯三寫作中的修辭手法

      輯四仿句的寫作訓練

      輯五精彩句子集萃

      輯六值得參考活用的文句





















    仿句的範例模擬

    一、仿句的神與形

    古人把字、詞、句、章作為文章範疇,於大段中看篇法,又於大段中分小段看章法,又於章法中看句法,句法中看字法。因此,仿句練習應從漢語表意的整體性入手去「會神」,也就是進行整體語境的把握。

    二、仿句原則

    例句的仿寫原則,要做到句式上一致、修辭上相同、上下句聯繫。但不能只從語法分析入手,要把握漢語的神與形,進而形成語感和想像能力、邏輯思維能力。

    例如,上聯:「青山原不老,為雪白頭」(唐?李義府)從形上說,「青山」可對「綠水」,「不老」是比擬寫法,「為雪白頭」,是對老的形象描繪。對此聯的關鍵是握住神──老。青山老,綠水如何憂!如何憂「因風皺面」。下聯可為「綠水本無憂,因風皺面」。

    三、仿句練習

    仿照下面的比喻句式,寫一組句子,要求選擇新的本體和喻體,意思完整。(不要求與原句字數相同)

    例句:海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦和海鷗是海的文字。

    寫作分析:比喻是學生最常用的修辭手段,仿寫也是他們熟悉的練習形式,但此題更具有智力的色彩。一個層次高的比喻三個低一層的比喻,還要組成排比的形式,其難度是可想而知的。這種形式又是傳統經驗在現代社會的延伸。

    仿寫範例:

    ◆ 教室是人生的劇場,學習是主角,遊戲是配角,搗亂和調皮是人生的客串。

    ◆ 自然是宇宙的一幅油畫,高山是遠景,河流是線條,花朵和草地是自然的顏料。

    ◆ 家是人生的港灣,母親是不凍的水域,父親是進港的鐘點,屋舍和傢俱是人生的棧橋和錨鏈。

    ◆ 語文課是教育的一支樂曲,朗讀是主旋律,寫作是主題曲,演講和背誦是背景和音律。

    ◆ 奮鬥是人生有一首樂曲,拼搏是主調,休憩是休止符,汗水和腳步是人生的音符。

    ◆ 人生是一本書,童年是扉頁,少年是前言,青年和老年是正文和尾聲。

    ◆ 語文書是書海中的一隻小舟,語言是船漿,注釋是船艙,單元和課文是一段段航程。

    ◆ 火山是火的一部小說,岩漿是封面,隆隆聲是內容,石塊和黑煙是火山的傾訴。

    ◆ 森林是大地的樂章,樹木是隔音線,溪流是五線譜,昆蟲和小鳥是森林的音符。

    ◆ 春風是春的一段樂章,冰雪是引子,綠色是主調,迎春花和小草是跳動的音符。

    ◆ 人生是一本書,幼年是開端,少年是發展,中年是高潮,老年是結局。

    ◆ 知識是大腦的營養物,語文是鈣,數學是鐵,外語物理是維生素。

    ◆ 秋風是秋天的一首樂曲,秋雨是開頭,秋陽是節奏,水果和糧食是秋的音符。

    ◆ 進取是人生的一次旅行,奮鬥是前進,失敗是放棄,成功是終點站。

    ◆ 人生是一部生命的樂章,親情是前奏,愛情是高潮,友情是美妙的樂譜。

    ◆ 大地是宇宙的一首曲子,大海是五線譜,樹林是音符,高峰和冰川是隔音符號。

    仿句的句式運用

    一、修辭方法的累積與運用

    1、比喻

    ◆ 明喻

    例句:生命像火焰,火在舞蹈,那扭動、變形的舞姿是火的生命張力的表達。

    仿寫範例:生命像大海,海在呼嘯,那響雷般的怒吼是大海對搏擊風雲的戰鬥生活的渴望。

    ◆ 暗喻

    例句:A是一座金字塔,是進取。B是兩顆聯結在一起的心,是友誼。C是未滿的月牙兒,是缺憾。

    仿寫範例:D是一把豎琴,是快樂;O是一輪大陽,是朝氣;S是一條曲線,是優美。

    2、比擬

    例句:大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恆;大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽;___________________________。依照畫線句再寫一個句子。

    仿寫範例:青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強。

    3、排比

    例句:成功要用理想去引路,要用創造去開拓,要用汗、水去澆灌。

    仿寫範例:友誼要用真誠去播種,要用理解去呵護,要用熱情去澆灌。

    例句:人們都愛秋天,愛他的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野。

    仿寫範例:人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠益清。

    4、對偶

    例句:從「白玉長堤路」和「鏡湖水如月」中任選一句,寫出與這構成對偶的句子,內容要體現鄉土特色。

    仿寫範例:A、白玉長堤路,烏篷小畫船。

    B、鏡湖水如月,耶溪女似水。

    例句:遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北角,造起三間面臨綠水的軒齋。

    仿寫範例:遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北角,造幾間臨水軒齋。

    二、語法知識的累積與運用

    1、假設關係的複句

    例句:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。

    仿寫範例:如果我是清風,我將吹走世間的塵埃。

    如果我是春雨,我將滋潤人們的心田。

    2、並列關係的複句

    例句:我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草──為壯麗的河山添一筆綠意。

    仿句:我不是矗立在廣場中央的高大石像,而是綿延千里的路軌下的一顆小石子──為繁忙的交通運輸獻上全部的力量。

    3、解說關係的複句

    例句:沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。

    仿寫範例:沒有理想的人,他的生活如斷線的風箏,搖搖擺擺,不知歸宿。

    三、表達方式的理解與運用

    1、描寫句

    例句:語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

    仿寫範例:語文是,讓人色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。

    語文是,讓人意境深遠的油畫,讓人驚歎不已。

    語文是,讓人旋律優美的音樂,讓人聽之動容。

    2、議論句

    例句:貪婪是靈魂的蛀蟲,侵蝕了多少善良的本性。

    仿寫範例:懶惰是精神的蝥賊,偷走了多少寶貴的青春。

    3、抒情句

    例句:人生的意義在於奉獻而不在於索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地。

    仿寫範例:如果你是一棵小草,就增添一份綠意;如果你是一顆星星,就點綴一角天空。

















    ■仿句的範例模擬



    一、仿句的神與形



    古人把字、詞、句、章作為文章範疇,於大段中看篇法,又於大段中分小段看章法,又於章法中看句法,句法中看字法。因此,仿句練習應從漢語表意的整體性入手去「會神」,也就是進行整體語境的把握。



    二、仿句原則



    例句的仿寫原則,要做到句式上一致、修辭上相同、上下句聯繫。但不能只從語法分析入手,要把握漢語的神與形,進而形成語感和想像能力、邏輯思維能力。



    例如,上聯:「青山原不老,為雪白頭」(唐?李義府)從形上說,「青山」可對「綠水」,「不老」是比擬寫法,「為雪白頭」,是對老的形象描繪。對此聯的關鍵是握住神──老。青山老,綠水如何憂!如何憂「因風皺面」。下聯可為「綠水本無憂,因風皺面」。



    三、仿句練習



    仿照下面的比喻句式,寫一組句子,要求選擇新的本體和喻體,意思完整。(不要求與原句字數相同)



    例句:海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦和海鷗是海的文字。



    寫作分析:比喻是學生最常用的修辭手段,仿寫也是他們熟悉的練習形式,但此題更具有智力的色彩。一個層次高的比喻三個低一層的比喻,還要組成排比的形式,其難度是可想而知的。這種形式又是傳統經驗在現代社會的延伸。



    仿寫範例:



    ◆ 教室是人生的劇場,學習是主角,遊戲是配角,搗亂和調皮是人生的客串。



    ◆ 自然是宇宙的一幅油畫,高山是遠景,河流是線條,花朵和草地是自然的顏料。



    ◆ 家是人生的港灣,母親是不凍的水域,父親是進港的鐘點,屋舍和傢俱是人生的棧橋和錨鏈。



    ◆ 語文課是教育的一支樂曲,朗讀是主旋律,寫作是主題曲,演講和背誦是背景和音律。



    ◆ 奮鬥是人生有一首樂曲,拼搏是主調,休憩是休止符,汗水和腳步是人生的音符。



    ◆ 人生是一本書,童年是扉頁,少年是前言,青年和老年是正文和尾聲。



    ◆ 語文書是書海中的一隻小舟,語言是船漿,注釋是船艙,單元和課文是一段段航程。



    ◆ 火山是火的一部小說,岩漿是封面,隆隆聲是內容,石塊和黑煙是火山的傾訴。



    ◆ 森林是大地的樂章,樹木是隔音線,溪流是五線譜,昆蟲和小鳥是森林的音符。



    ◆ 春風是春的一段樂章,冰雪是引子,綠色是主調,迎春花和小草是跳動的音符。



    ◆ 人生是一本書,幼年是開端,少年是發展,中年是高潮,老年是結局。



    ◆ 知識是大腦的營養物,語文是鈣,數學是鐵,外語物理是維生素。



    ◆ 秋風是秋天的一首樂曲,秋雨是開頭,秋陽是節奏,水果和糧食是秋的音符。



    ◆ 進取是人生的一次旅行,奮鬥是前進,失敗是放棄,成功是終點站。



    ◆ 人生是一部生命的樂章,親情是前奏,愛情是高潮,友情是美妙的樂譜。



    ◆ 大地是宇宙的一首曲子,大海是五線譜,樹林是音符,高峰和冰川是隔音符號。



    ■仿句的句式運用

    一、修辭方法的累積與運用



    1、比喻



    ◆ 明喻



    例句:生命像火焰,火在舞蹈,那扭動、變形的舞姿是火的生命張力的表達。

    仿寫範例:生命像大海,海在呼嘯,那響雷般的怒吼是大海對搏擊風雲的戰鬥生活的渴望。



    ◆ 暗喻



    例句:A是一座金字塔,是進取。B是兩顆聯結在一起的心,是友誼。C是未滿的月牙兒,是缺憾。



    仿寫範例:D是一把豎琴,是快樂;O是一輪大陽,是朝氣;S是一條曲線,是優美。



    2、比擬



    例句:大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恆;大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽;___________________________。依照畫線句再寫一個句子。



    仿寫範例:青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強。



    3、排比



    例句:成功要用理想去引路,要用創造去開拓,要用汗、水去澆灌。



    仿寫範例:友誼要用真誠去播種,要用理解去呵護,要用熱情去澆灌。



    例句:人們都愛秋天,愛他的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野。



    仿寫範例:人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠益清。



    4、對偶



    例句:從「白玉長堤路」和「鏡湖水如月」中任選一句,寫出與這構成對偶的句子,內容要體現鄉土特色。



    仿寫範例:A、白玉長堤路,烏篷小畫船。



    B、鏡湖水如月,耶溪女似水。



    例句:遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北角,造起三間面臨綠水的軒齋。



    仿寫範例:遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北角,造幾間臨水軒齋。



    二、語法知識的累積與運用



    1、假設關係的複句



    例句:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。



    仿寫範例:如果我是清風,我將吹走世間的塵埃。



    如果我是春雨,我將滋潤人們的心田。



    2、並列關係的複句



    例句:我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草──為壯麗的河山添一筆綠意。



    仿句:我不是矗立在廣場中央的高大石像,而是綿延千里的路軌下的一顆小石子──為繁忙的交通運輸獻上全部的力量。



    3、解說關係的複句



    例句:沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。



    仿寫範例:沒有理想的人,他的生活如斷線的風箏,搖搖擺擺,不知歸宿。



    三、表達方式的理解與運用



    1、描寫句



    例句:語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。



    仿寫範例:語文是,讓人色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。



    語文是,讓人意境深遠的油畫,讓人驚歎不已。



    語文是,讓人旋律優美的音樂,讓人聽之動容。



    2、議論句



    例句:貪婪是靈魂的蛀蟲,侵蝕了多少善良的本性。



    仿寫範例:懶惰是精神的蝥賊,偷走了多少寶貴的青春。



    3、抒情句

    鎳鐵隕石保養

    例句:人生的意義在於奉獻而不在於索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地。



    仿寫範例:如果你是一棵小草,就增添一份綠意;如果你是一顆星星,就點綴一角天空。









    語言:中文繁體
    規格:平裝
    分級:普級
    開數:25開15*21cm
    頁數:352

    出版地:台灣













    商品訊息簡述:








    • 作者:王鼎

      追蹤











    • 出版社:好事文化

      出版社追蹤

      功能說明





    • 出版日:2017/2/3








    • ISBN:9789869386630




    • 語言:中文繁體




    • 適讀年齡:全齡適讀








    精彩作文,從寫好一個句子開始-加強遣詞造句和提升文藻辭彙的仿寫練習





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